Dátum, helyszín: 2013.04.17. Neunkirchen, Ternitz

Tanulmányúton vettek részt a magyar duális szakképzéssel foglalkozó szakemberek a NetLab – „Hálózati együttműködés a munkaerőpiacon” című projekt keretében. A tanulmányút 2013.04.17-én Ausztriában került megrendezésre.

A résztvevők megismerkedhettek a sikeres osztrák rendszerrel a gyakorlatban is, amelynek során három duális képzéssel foglalkozó intézmény (Tartományi Szakképző Iskola - Neunkirchen, Schöller Bleckmann Edelstahlrohr acélcsőgyártó vállalat - Ternitz, BFI Műszaki Képzési Akadémia - Ternitz) működésébe tekinthettek be.

Mit tapasztaltak a magyar résztvevők? Melyek a legfontosabb tanulságok?

Mindenekelőtt fontos megemlíteni, hogy a duális képzés Ausztriában már évek óta aktívan működik.

A magyar és osztrák duális képzés egyik legalapvetőbb különbsége az elméleti és gyakorlati idő arányában fedezhető fel. A hazai rendszerrel ellentétben az osztrák rendszer a gyakorlati/üzemi oktatásra fekteti a hangsúlyt. Ez azt jelenti, hogy 1 oktatási év alatt a diákok 10 hétig vesznek részt kifejezetten gyakorlatorientált iskolarendszerű képzésen, az év fennmaradó részében viszont kizárólag üzemi oktatás zajlik.

Megdöbbentő az osztrák gyakorlati oktatás szervezettsége. A diákokat a biztos jövőkép mellett kiemelkedő bérezéssel és prémiumokkal is motiválják a minél magasabb teljesítmény elérésére: már az első tanévben átlagosan havi több, mint nettó 500 Eurót kapnak juttatásként, amely az évek során folyamatosan növekszik.

Fontos megemlíteni, hogy az osztrák rendszer bevezetése a társadalmi felelősségvállalás jegyében született: a cél a munkanélküli fiatalok foglalkoztatása.A szociális partnerség hatásaként nemcsak a munkavállalók, hanem a munkáltatók érdekeit is szolgálta ez a döntés, ugyanis e képzési formával az állam a vállalatoknak is megfelelő képzettségű munkaerőt kínál.

A projekttel kapcsolatos további információ a következő honlapon található: http://www.netlab-online.eu/